Учебный план 2024-2025 учебный год

MynuqurlaJrbHoe AorrrKoJrbHoe o6paronaTeJrbHoe yqpellqeHrle
<>
C. B. 3unoeresa
aBrycr 2024 r.

HA IIC,IIA|O|UIIE CKOM COBETE

flpororon N /
tl
or << dJ )) aBr-vcr 2024 r

)TIEEHbItrT IIJIAH
Ha 20.24-2025 rre6Hrrfi rOA

xclq

cr. Kymrqnar 2024 rca.

I. Пояснительная записка
Учебный план
муниципального
дошкольного
образовательного
учреждения «Кулицкий детский сад» (далее – Учреждение) является
нормативным актом, регламентирующим организацию образовательных
отношений, устанавливающим перечень образовательных областей и объем
учебного времени, отводимого на проведение занятий в учебном году.
Учебный план разработан в соответствии с:
 Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.22 №1028
«Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного
образования»;
 Комментарии к ФГОС дошкольного образования, утвержденные приказом
Министерства образования и науки РФ от 28.02.2014г №08-249;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020г. №
373 «Об утверждении Порядка организации и осуществлении
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам – образовательным программам дошкольного образования»;
 Санитарные правила и нормы СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», от 28.09.2020 №28;
 Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания" (утв. постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января
2021 года N 2);
 Методические
рекомендации
2.4.0259-21
"Методические
рекомендации
по
обеспечению
санитарноэпидемиологических
требований
к
организациям,
реализующим
образовательные программы дошкольного образования, осуществляющим
присмотр и уход за детьми, в том числе размещенным в жилых и нежилых
помещениях жилищного фонда и нежилых зданий, а также детским центрам,
центрам развития детей и иным хозяйствующим субъектам, реализующим
образовательные программы дошкольного образования и (или)
осуществляющим присмотр и уход за детьми, размещенным в нежилых
помещениях", от 28.09.2021;
 Устав МДОУ «Кулицкий детский сад»;
 Образовательная программа дошкольного образования МДОУ «Кулицкий
детский сад».
2

Основными задачами Учебного плана являются:
 реализация ОП ДО (2023г.) во всех возрастных группах от 1,6 до 7 лет;
 реализация ДООП ДО «Добрый мир» для детей 4-7 лет;
 реализация АОП ДО (2023г.) ребёнка с НОДА;
 регулирование объема образовательной нагрузки по всем возрастным
группам;
 реализация
Федерального
государственного образовательного
стандарта дошкольного образования;
 обеспечение целостности и единства образовательного процесса как
основы повышения качества дошкольного образования.
В 2024 – 2025 учебном году подготовлены к работе 4 группы:
Группа
Группа раннего возраста
Младшая разновозрастная группа
Средняя группа
Старшая – подготовительная группа

Возраст
1,6 - 2
2-4
4-5
5-7

Продолжительность учебного года – 37 недель.
Учебный год
Сроки проведения мониторинга
Летний оздоровительный период
Продолжительность учебной недели
Режим работы группы

с 2 сентября 2024 года по 30 мая
2025 года
с 16 по 27 сентября 2024 года и
с 14 по 25 апреля 2025 года
с 2 июня по 29 августа 2025 года
Пятидневная (понедельник –
пятница)
7:00 – 19:00

Образовательная деятельность МДОУ «Кулицкий детский сад» реализуется
в соответствии с нормативными документами и Годовым планом работы
Учреждения.
Продолжительность занятий соответствует Постановлению от 28.01.2021г.
№ 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания».
МДОУ вправе корректировать режим занятий, в том числе режим дня
воспитанников, в зависимости с сезоном, погодными условиями и реализуемой
Программой (в соответствии с СанПин 1.2.3685-21). Начало занятий во всех
возрастных группах организуется не ранее 8.00ч. Окончание занятий во всех
возрастных группах организуется не позднее 17.00 ч.:

3

Возраст
от 1,5 до 3 лет
от 3 до 4 лет
от 4 до 5 лет
от 5 до 6 лет
от 6 до 7 лет

Продолжительность занятия для детей
дошкольного возраста, не более
10 мин
15 мин
20 мин
25 мин
30 мин

В средине занятий проводится физкультурная минутка, разминка,
пальчиковая гимнастика не менее 2-х минут.
Перерыв между занятиями - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину
дня.
Для профилактики утомления детей во время образовательной деятельности
проводится сочетание разных образовательных областей.
Согласно Постановлению от 28.01.2021г. № 2 «Об утверждении санитарных
правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», для детей от 1,5 до 3 лет допускается осуществлять образовательную
деятельность в первую и во вторую половину дня как в группе, так и на игровой
площадке во время прогулки.
Возраст
от 1,6 до 3 лет
от 3 до 4 лет
от 4 до 5 лет
от 5 до 6 лет
от 6 до 7 лет

Продолжительность
дневной
суммарной
образовательной нагрузки для детей дошкольного
возраста, не более
20 мин
30 мин
40 мин
50 мин или 75 мин при организации
1 занятия после дневного сна
90 мин

Инструктор по физической культуре проводит занятия с детьми от 3 до 7 лет 3
раза в неделю (из них: 1 раз – под музыкальное сопровождение, 1 раз – на улице),
развлечения, спортивные праздники, Дни здоровья. Также организовано
проведение утренней гимнастики с инструктором по физкультуре для детей с 3
до 7 лет 2 раза в неделю (1 раз –под музыку).
В Учреждении запланирована работа музыкального руководителя,
организующий реализацию части ОП ДО по образовательной области
«Художественно- эстетическое развитие». Он организует и проводит занятия,
развлечения, праздники, согласно Годовому плану работы на учебный год.

4

II. Учебный план
Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с
Образовательной
программой
дошкольного
образования
(2023г.),
составленной на основании Приказа Министерства просвещения Российской
Федерации от 25 ноября 2022г. № 1028 «Об утверждении федеральной
образовательной программы дошкольного образования».
Вариативная часть ОП ДО выстроена в соответствии:
 парциальной образовательной программой для детей дошкольного возраста
 «Добрый мир», авт. Л. Л. Шевченко соответствует ФГОС ДО.
Содержание Образовательной программы дошкольного образования в
полном объеме реализуется, согласно ФГОС ДО по пяти образовательным
областям в совместной организованной деятельности педагогов и детей, а также
через организацию самостоятельной деятельности детей.
Образовательная деятельность, проводимая ежедневно в ходе режимных
моментов: утренняя гимнастика, комплексы закаливающих процедур,
гигиенические процедуры, ситуативные беседы при проведении режимных
моментов, чтение художественной литературы, дежурства, прогулки,
театрализация, трудовая деятельность и др.
Самостоятельная деятельность детей, игры также проводятся ежедневно.

5

Виды и периодичность ООД на неделю
Образовательная
область/
Вид деятельности

Группа
раннего
возраста

младшая смешанная
группа

1,6 - 2

2-3

Познавательное
развитие

Средняя группа

3-4

Старшая - подготовительная

4-5

5-6

6-7

Периодичность/продолжительность/ всего часов в неделю

Ознакомление с
окружающим миром

-

-

1

10/10

1

15/15

1

20/20

1

25/25

1

30/30

Расширение ориентировки
в окружающем и развитие
речи *

1

10/10

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Со строительным
материалом

1

10/10

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

С дидактическим
материалом

2

10/20

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Формирование
элементарных
математических
представлений

-

-

1

10/10

1

15/15

1

20/20

1

25/25

2

30/60

1
1

30/30
30/30

Речевое развитие
Развитие речи
Подготовка к обучению
грамоте

Периодичность/продолжительность/ всего часов в неделю
2
-

10/20
-

1
-

10/20
-

1
-

15/15
-

1
-

20/20
-

2
-

25/50
-

Художественноэстетическое развитие

Периодичность/продолжительность/ всего часов в неделю

Рисование

-

-

1

10/10

Аппликация

-

-

-

Лепка

-

-

Музыка

2

Конструирование

-

Ручной труд

-

15/15

1

20/20

2

25/50

2

30/60

15/15

1раз в 2
недели

20/20

1раз в
2
недели

25/25

1раз в 2
недели

30/30

1

1раз в
2
10/10 недели

10/20

2

10/20

15/30

2

20/40

2

25/50

2

30/60

-

-

-

1раз в
2
недели

25/50

1раз в 2
недели

30/60

-

-

1

-

2

-

Физическое развитие

Периодичность/продолжительность/ всего часов в неделю

Развитие движений

2

10/20

2

10/20

2

15/30

2

20/40

2

25/50

2

30/60

Физическая культура на
воздухе

-

-

1

10/10

1

15/15

1

20/20

1

25/25

1

30/30

Социальнокоммуникативное
развитие
Основы
безопасногоповедения
Социализация
Трудовая деятельность

Периодичность/продолжительность/ всего часов в неделю
Реализуется в игре, режимных моментах, развлечениях или интегрируется в другие образовательные
области
10

Итого:

1ч.40

10

1
ч.40

10

2 ч.30

10

3 ч.20

13

5 ч.

14

7 ч.

Учебный план
Образовательная область

Группа
раннего
возраста
1,5-2года

младшая
разновозрастная
группа 2-4 года

Средняя
группа
4-5 лет

Старшая подготовительная группа
5-7 лет

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Продолжительность занятий
10 мин
10
15 минут
20 минут
минут

25 минут

30 минут

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Формирование
элементарных
математических представлений
Ознакомление с окружающим
миром
Познавательноисследовательская деятельность
(игры
с
дидактическим
материалом)
Конструктивно-модельная
деятельность
(игры
со
строительным
материалом)

Количество занятий в неделю
1
1

1

1

2

1

1

1

1

1

2

-

В интеграции, во всех формах педагогической
деятельности

1

-

В интеграции (ФЭМП)

1

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

Развитие речи
Чтение
художественной
литературы
Коммуникативная

1

1
1
1
2
2
В интеграции, во всех формах педагогической деятельности
В интеграции, во всех формах педагогической деятельности
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Физическая

культура

в

2

2

2

2

2

2

помещении
Физическая культура на воздухе

1

1

1

1

1

2
1
1
2

2
1
1
2

1

1

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Рисование
Лепка (чередуются)
Аппликация (чередуются)
Музыка

2

1
1
2

1
1
1
2

1
1
1
2

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Трудовая
(конструирование/ручной труд)
Общение
Игровая
ИТОГО:

-

10

-

-

-

В интеграции, во всех формах педагогической деятельности
В интеграции, во всех формах педагогической деятельности
10
10
10
13
14

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ (формируемая участниками образовательных отношений)

Парциальная программа
«Добрый мир»
ИТОГО:

10

10

10

10

1

1

14

15

Модель образовательной деятельности
№

2

3

4

Старшая - подготовительная
группа

0

1

4

36

1

4

в год

0

в месяц

0

в неделю

72

в год

8

в месяц

2

Количество занятий
2
8
72
2
8

6-7

в неделю

ввнеделю
месяц

в неделю

в год

в месяц

в неделю

в год

в месяц

в неделю

5-6

в год

Физическое
развитие

Физическая
культура в
помещении
Физическая
культура на воздухе

Средняя
группа

72

2

8

72

2

8

72

36

1

4

36

1

4

36

Социальнокоммуникативное
развитие

Познавательное
развитие

ФЭМП (математика)
Знакомство с
окружающим миром
Познавательноисследовательская
деятельность

Художественноэстетическое
развитие

Музыка
Рисование
Лепка
Аппликация
Конструирование

0
1

0
4

30
36

1
1

4
4

36
36

2

-

-

-

-

-

2
1/1

8
2
2
-

72
18
18
-

2
1
0,5
0,5
-

8
4
2
2
-

72
36
18
18
-

-

1
1

4
2

36
18

1
1

4
4

36
36

2
1

8
4

72
36

в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня

1

Виды занятий

Младшая
группа

в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня

Приоритетные
направления/
образовательные
области

Группа
раннего
возраста

2
1
0,5
0,5
-

8
4
2
2
-

72
36
18
18
-

2
2
0,5
0,5
0,5

8
8
2
2
2

72
72
18
18
18

2
2
0,5
0,5
0,5

8
8
2
2
2

72
72
18
18
18

Речевое развитие

2
-

10

ИТОГО:

8
-

72
-

-1
-

4
-

36
-

1
-

4
-

36
-

0,5
1
1

2
4
4

18
36
36

0,5
1
1

2
4
4

18
36
36

в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня
в режиме
дня

5

Ручной труд
Развитие речи
Обучение грамоте
Знакомство
с
художественной
литературой

40

360 10

40

360

10

40

360

13

52

468 14

60

55
8

Для детей 4 -7 лет реализуется Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Добрый мир»,
разработанной на основе Парциальной программы духовно - нравственого развития детей 4 –7 лет авт. Л. Л. Шевченко
соответствует ФГОС ДО.

Количество занятий по ДООП «Добрый мир»
Средняя группа

количество

Старшая – подготовительная группа

В неделю

В месяц

В год

В неделю

В месяц

В год

1

4

36

1

4

36

Физическое воспитание детей при реализации ОП ДО направлено на улучшение здоровья и физического развития,
расширение функциональных возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и двигательных
качеств.
Двигательный режим
Формы
Виды занятий
Количество и длительностьзанятий(вмин.) в зависимости от возраста детей
работы
1,6 – 2 года
2 - 3 года
3 – 4 года
4 – 5 лет
5 – 6 лет
6 – 7 лет
Физкультура

а) в помещении

2 раза
в неделю (10)

2 раза
в неделю (10)

______

1 раз
в неделю (10)

б) на улице
Физкультурно- а) утренняя
оздоровительна гимнастика
я работа в
режиме дня
б) подвижные и
спортивные игры,
упражнения на
прогулке
в) закаливающие
процедуры и
гимнастика после сна

Ежедневно
(5–10)
Ежедневно, на
каждой
прогулке по
(5 –10)
Ежедневно
(5–10)

Ежедневно
(5–10)

2 раза
в неделю
(15–20)
1 раз
в неделю (15–
20)
Ежедневно
(5–10)

2 раза
в неделю
(20–25)
1 раз
в неделю (20–
25)
Ежедневно
(5–10)

2 раза
в неделю
(25–30)
1 раз
в неделю
(25–30)
Ежедневно
(5–10)

2 раза
в неделю
(30–35)
1 раз
в неделю
(30–35)
Ежедневно
(5–10)

Ежедневно, на
каждой
прогулке по
(10–15)
Ежедневно
(10–15)

Ежедневно, на
каждой
прогулке по
(15–20)
Ежедневно
(15–20)

Ежедневно, на
каждой
прогулке по
(20–25)
Ежедневно
(15–20)

Ежедневно, на
каждой
прогулке по
(25–30)
Ежедневно
(15–20)

Ежедневно, на
каждой
прогулке по
(30–40)
Ежедневно
(15–20)

г) физкультминутки
(в середине
статического
занятия)

ежедневно в
зависимости
от вида и
содержания
занятий (2 – 3)

ежедневно в
зависимости
от вида и
содержания
занятий (2 – 3)

ежедневно в
зависимости
от вида и
содержания
занятий (2 – 3)

ежедневно в
зависимости
от вида и
содержания
занятий (2 – 3)

ежедневно в
зависимости
от вида и
содержания
занятий (2 – 3)

ежедневно в
зависимости
от вида и
содержания
занятий (2 – 3)

Активный
отдых

б) физкультурный
праздник

____

—

—

2 раза в год
до 35 минут

2 раза в год
до 45 минут

2 раза в год
до 45 минут

Самостоятель
ная
двигательная
деятельность

а) самостоятельное
использование
физкультурного
и спортивно игрового
оборудования

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

б) самостоятельная
физическая
активность в группе

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

в) самостоятельные
подвижные и
спортивные игры

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

Расписание организационный образовательной деятельности
Дни Группа раннего
недели возраста

Вторник

Понедельник

1,6 - 2

9.00 -9.10
Художественноэстетическое
развитие
(музыка)

Младшая разновозрастная
группа
2-3
3-4
9.00 -9.10
Познавательное
развитие

9.20 – 9.30
Художественно9.20 – 9.30
Расширение
эстетическое
ориентировки в
развитие
окружающем мире
(музыка)

9.00 – 9.10
Игры –занятия с
дидактическим
материалом
9.20 – 9.30
Физическое
развитие

9.00 -9.15
Познавательное
развитие

Средняя группа
4-5
9.00 -9.20
Познавательное
развитие

Старшая – подготовительная группа
5-6

6-7

9.00 -9.25
Познавательное
развитие

9.00 -9.30
Познавательное
развитие

9.25– 9.40
9.30 – 9.50
9.35 – 10.00
9.40 – 10.10
Художественно- Физическое развитие
ХудожественноФизическое развитие
эстетическое
эстетическое развитие
развитие
(рисование)
(музыка)
15.30-15.55
Физическое развитие

9.00-9.10
Художественноэстетическое
развитие
(рисование)

9.00 -9.15
Физическое
развитие

9.20-9.30
Физическое
развитие

9.25 – 9.40
Художественноэстетическое
развитие
(рисование)

9.00 -9.20
Художественноэстетическое
развитие
(музыка)

9.00 -9.25
ФЭМП

9.00 -9.30
Развитие речи

9.30 – 9.50
Художественноэстетическое
развитие
(рисование)

9.35– 10.00
Художественноэстетическое развитие
(музыка)

9.40– 10.10
Художественноэстетическое
развитие
(конструирование
/ручной труд)
10.20-10.50
Художественно-

Среда

эстетическое
развитие
(музыка)

9.00 -9.10
Развитие речи

9.00-9.10
ФЭМП

9.20 – 9.30
Физическое
развитие

9.20.9.30
Физическое
Развитие

9.00 -9.15
Физическая
культура

9.00 -9.20
ФЭМП

9.35 – 10.00
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)

9.25 – 9.40
ФЭМП

9.30 – 9.50
Физическое развитие

9.35 – 10.00
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
10.10- 10.30
Физическая культура

9.40 – 10.10
Художественноэстетическое
развитие
(рисование)
9.40 – 10.10
Художественноэстетическое
развитие
(рисование)

Четверг

15.25 – 15.55
Физическое развитие
9.00 -9.10
Игры-занятия с
дидактическим
материалом

9.20 – 9.30
Развитие речи

9.00-9.10
Развитие речи

9.20-9.30
Физическое
развитие

9.00 -9.15
Развитие речи

9.25 – 9.40
Физическое
развитие
(на воздухе)

9.00 -9.20
9.00 -9.25
9.00 -9.30
Развитие речи
ХудожественноРечевое развитие
(звуковая культура эстетическое развитие
(подготовка к
речи)
(музыка)
обучению грамоте)
9.30 – 9.50
Художественноэстетическое
развитие
(музыка)

9.40 – 10.10
Художественно9.35 – 10.00
Художественноэстетическое
эстетическое развитие
развитие
(рисование)
(лепка/аппликация)

Пятница

10.10-10.40
Художественноэстетическое
развитие
(музыка)

9.00 -9.10
Игры-занятия со
строительным
материалом

9.20 – 9.30
Художественноэстетическое
развитие
(музыка)

9.00-9.10
Художественноэстетическое
развитие
(лепка)

9.00 -9.15
Художественноэстетическое
развитие
(музыка)

9.00 -9.20
Художественноэстетическое
развитие
(лепка/аппликация)

9.00 -9.25
Развитие речи

9.10-9.20
9.25 – 9.40
9.30 – 9.50
9.35 – 10.00
Художественно- Художественно- Физическое развитие Физическое развитие
эстетическое
эстетическое
(на воздухе)
(на воздухе)
развитие
развитие
(музыка)
(лепка/аппликация)

9.00 -9.30
ФЭМП

9.40 – 10.10
Художественноэстетическое
развитие
(рисование)
10.20-10.50
Физическое развитие
(на воздухе)

III. Календарный учебный график работы.
1. Режим работы учреждения
Продолжительность
5 дней (с понедельника по пятницу)
учебной недели
Время работы ДОУ
12 часов в день (с 7.00 до 19.00)
Нерабочие дни

Суббота, воскресенье и выходные дни

2. Продолжительность учебного года
с 02.09.2024 по 30.05.2025 г

37 недель

I полугодие

с 02.09.2024 по 27.12.2025 г.

17 недель

II полугодие

с 09.01.2025 по 30.05.2025 г

20 недель

Летний
оздоровительный
период

с 02.06.2025 по 29.08.2025 г.

11 недель

Продолжительность суммарной образовательной нагрузки для
детей дошкольного возраста (не более)

Учебный год

3. Возрастные группы
Группа
Младшая
Средняя Старшая –
раннего разновозрастная группа подготовитель
ная группа
возраста
группа

Количество
занятий в неделю

10

10

10

Старшая - 13
Подготов-я - 14

Продолжитель
ность занятия

10

15

20

25/30

40

Старшая: 50
мин или 75 мин
при
организации 1
занятия после
сна.
Подготовительн
ая: 90 мин

Перерыв между
занятиями
Перерыв во время
занятия
Продолжительнос
ть нагрузки в день

10 мин
2 мин
20

30

17

Регламентирование
образовательного
процесса
(первая и вторая
половина дня)
Мониторинг
достижения детьми
планируемых
результатов освоения
ОП ДО
Летний
оздоровительный
период

Каникулярное время

первая и
вторая

первая

На начало
учебного года
На конец
учебного года

первая первая и вторая

с 16.09. 2024 г. по 27.09. 20234г.
с 14.04. 2025. по 25.04. 2025 г.
02.06.2025 – 29.08.2025

Во время летнего оздоровительного периода проводится
образовательная
деятельность
только
художественноэстетического и физкультурно-оздоровительного направлений
(музыкальные, спортивные, ИЗО-деятельность), спортивные
праздники, мероприятия, выставки.

Зимние каникулы

с 30.12.2024 по 08.01.2025 г.

Летние каникулы

с 02.06.2025 по 29.08.2025 г.

Дни отдыха, связанные День народного
с государственными единства.
праздниками.
Новогодние и
Рождественские
каникулы.

с 3 по 4 ноября 2024 г.
с 30.12.2024 г. по 08.01.2025 г.

День Защитника
Отечества.
Международный
женский день.
Праздник весны и
труда.
День Победы.

с 23.02.2025 г. по 24.02.2025 г.
(23 февраля)
с 08.03.2025 г. по 10.03.2025 г.
(8 марта)
с 01.05.2025 г. по 04.05.2025 г.
(1 мая)
с 09.05.2024 г. по 11.05.2024 г.
(9 мая)
День России.
12.06.2024 г.
(12 мая)
Мероприятия, проводимые в рамках образовательного процесса
Сентябрь

• «До свидания лето, здравствуй детский сад»
• Праздник «День воспитателя и всех дошкольных работников»

Октябрь

• Праздник «Международный день пожилых людей»
• Утренник «Здравствуй осень золотая»
18

Ноябрь

• Спортивное развлечение ко Дню народного единства
• Праздник «Мамочка любимая моя!» (День матери в России)
• Развлечение ко дню Государственного герба Российской
федерации

Декабрь

• Праздник Новый год

Январь

• Развлечение «До свидания елочка, колючая иголочка»
(прощание с елочкой)
• Развлечение «Чудестный праздник – Рождество»
• Спортивное мероприятие «Зимние забавы»
• Праздник «День защитника отечества»

Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь

•
•
•
•
•

Развлечение «Масленица»
Праздник «Моя любимая мама»
Спортивное мероприятие «Силушка богатырская»
Праздник «День космонавтики»

• Праздник «День Победы»
• Праздник выпускников «До свидания, детский сад!»
• Развлечение «Здравствуй, лето!»

19


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте